Как вы полагаете, какие именно преимущества дает писателю профессиональное обучение?

Экономию времени. В результате именно профессионального обучения вы идете путем трудным, но в правильном направлении. Меньше шансов поддаться на соблазны, которых множество в ремесле писателя. Фактически вы получаете карту, а не пытаетесь идти к цели наугад.

Что важнее — знание или талант?

Знания сами по себе не нужны. Талант без опоры на знания, на ремесло – работает только на короткой дистанции. Думаю, традиционно фокус – в сочетании таланта, знаний и работоспособности.

Должен ли писатель глубоко вникать в каждый вопрос, затрагиваемый в произведении, проверять всё на собственном опыте, или достаточно поверхностного знания?

Мне кажется, что писатель не должен допускать фальши. Каким образом он этого добивается – с помощью глубокого погружения или благодаря эмпатии – не так и важно. Абсолютно все на собственном опыте пройти невозможно, но писатель может проживать чужие жизни, чужой опыт, частично это и есть писательский дар.

Мы знаем, как человек может совершенствоваться в области языкознания, например, или в математике. А по каким критериям, по вашему мнению, можно оценить, совершенствуется ли в своем мастерстве писатель?

Чем ближе реализованный текст к тому, что автор планировал создать – тем выше его профессионализм. Это критерий, которым может воспользоваться только сам автор. Со стороны же рост мастерства можно понять по ряду критериев – и достоверность, и глубина проработки героев, и масштабность задач, но главный – гармония. С ростом мастерства главное, что меняется, – это чувство уместности, оправданности, все на своем месте, ты перестаешь чувствовать, как это сделано, ты просто наслаждаешься.

Говорят: правильно заданный вопрос уже содержит в себе правильный ответ. Какой вопрос должен задать самому себе человек, который решил стать писателем?

Нужно представить самый худший вариант: безденежье, потеря друзей, отказы в публикациях, но текст – есть. И этот текст достойный. Готов ли ты к этому?

Большинство действий человека направлено на удовлетворение его потребностей: утоление голода, общение, секс, новые впечатления… Какие потребности удовлетворяет писатель, когда пишет книгу?

Все. Потому что, создавая мир, ты создаешь все мотивации, которые есть в этом мире. Но у создателя миров – плюс еще одна – собственно утоление голода создателя миров.

Мы знаем, что многие писатели в процессе работы отождествляют себя со своими героями, что в определенном смысле можно считать психическим отклонением. Более того, известны случаи, когда писатели, талантливые писатели впадали в состояние помешательства. Что вы думаете о подобных профессиональных рисках?

Множество людей каждый день рискует своим телом, кто-то – репутацией, писатель, без сомнения, – психикой. Автор, по определению, куда более раним. То, что обычный человек вообще не заметит, писателя может повергнуть в глубокую депрессию. Риск есть, но есть ради чего.

Многие авторы опасаются предоставлять свои произведения на суд читателя. Мы знаем случаи, когда они даже уничтожают собственные рукописи. Как преодолеть подобный страх? Что вы посоветуете?

Повторюсь. Представить себе худший вариант. После этого уже все не так страшно. Проверено на себе.

Каким вы хотите видеть слушателя ваших курсов?

Идеальный слушатель для меня – это автор в движении. Развивающийся, умнее и талантливее меня. Не знаю, как другие, а я получаю огромное удовольствие от общения с людьми лучше меня, и мне тоже приходится меняться, чтобы быть достойным общения с ними.

Как вы относитесь к тому, что после окончания курсов кто-то из слушателей продолжит обучение на других курсах аналогичной ориентации?

Почему нет? Совершенно точно, что главное обучение – написание книг, курсы – это только подготовка к главному. Если кто-то хочет продлить этот этап, более легкий, более предсказуемый – это его выбор. Главное – не потерять настрой, не потерять волю к созданию текста и не потерять ориентиры.

В чём преимущество и уникальность именно «Мастера текста»?

Мы – практики. Мы не занимаемся исследованием текстов прошлых веков, мы нацелены именно на «побудку» творческого начала. Мы стараемся предупредить авторов о тех опасностях, о которых знаем по собственному опыту. Мы даем возможность не изобретать велосипед и не наступать на грабли. Что еще – мы все время меняемся, мы учимся сами, каждый следующий наш курс – предмет зависти для предыдущих, мы совершенствуем методику, мы становимся эффективнее.

Что немаловажно, наш курс дает материал с разных позиций – авторской, издательской и редакционной. Наши выпускники получают возможность не просто получить готовые знания, а проанализировать разные подходы и найти свой путь.

И самое главное. Наши курсы не заканчиваются с последним занятием, это не просто курсы, это круг общения, проекты, семинары, чтения... место, где автор чувствует себя дома.

И последний вопрос: чего вы ожидаете от тех, кто прослушал ваш курс?

Это прозвучит странно, но я хотел бы получить товарищей. Книжников, людей с которыми мы идем очень разными маршрутами, но в одну сторону. Не каждый станет писателем, но хотелось бы, чтобы мы говорили на одном языке. И это получается. Это вообще дикое счастье и совершенно невероятное – но мы не только публикуем наших выпускников, мы с ними сотрудничаем, редакция во многом растет благодаря курсам.

Беседовал А.М.